مقالات

الألفية المفقودة: علم النفس خلال العصور الوسطى

الألفية المفقودة: علم النفس خلال العصور الوسطى

الألفية المفقودة: علم النفس خلال العصور الوسطى

بواسطة Tracy B. Henley و B Michael Thorne

السجل النفسي، المجلد. 55: العدد. 1 (2005)

الخلاصة: فترة القرون الوسطى - ما يقرب من 1000 عام من العصر اليوناني الروماني الكلاسيكي إلى عصر النهضة والعصر الحديث تم إهمالها لفترة طويلة في تاريخ علم النفس. تم تقديم أسباب مختلفة لسبب التعامل مع هذه الفترة باستخفاف ، على سبيل المثال ، أنها كانت عصرًا مظلمًا ، أو أنه سيطر عليها الفكر المسيحي المعادي للفكر. يتحدى هذا المقال مثل هذا الاستدلال ، وبالتزامن مع نقد هذه العوائق أمام الاستفسار ، يقدم مخططًا سريعًا لبعض الشخصيات الأكثر إثارة للاهتمام في هذه الألفية لتحفيز علماء النفس على إعادة النظر في هذا العصر.

مقدمة: تغطي معظم كتب تاريخ علم النفس العالم القديم بشيء من التفصيل. على سبيل المثال ، غالبًا ما تناقش مثل هذه الكتب أهمية الطب العقلاني ، ومساهمات أفلاطون في جميع المفاهيم اللاحقة للعقل ، وأفكار أرسطو حول العديد من الموضوعات التي يتم تناولها في دورة علم النفس التمهيدية (التعلم النقابي ، أسباب السلوك ، الأحلام ، العواطف ، مجانًا الإرادة ، واللغة ، والذاكرة ، والتحفيز ، والإدراك ، والمنطق ، وما إلى ذلك).

على حد علمنا ، لا يزال كل تاريخ نصوص علم النفس التي تبدأ بـ "الفترة الحديثة" يغطي الشخصيات الرئيسية في القرنين السادس عشر والسابع عشر (على سبيل المثال ، ديكارت ، لايبنيز ، لوك). يتطلب فهم Wundt على الأقل دراسة سريعة لمختلف التقاليد التجريبية والترابطية والكلية والعقلانية التي سبقته.


شاهد الفيديو: لماذ كان العيش في قلاع القرون الوسطى تحديا وليس حلما (كانون الثاني 2022).